RESUMO DO PROJETO

2 – Título do Projeto

Lendo e Interpretando

3 – Justificativa

A equipe de educadores da EE. Manuel Inácio Peixoto reconhece a importância do bom desempenho do docente para melhoria da qualidade do ensino, por isso mesmo, que este GDP, sabendo que nenhuma escola conseguirá ser competente se a prática docente não estiver ancorada numa base consistente de conhecimentos, propões a realização do projeto “Lendo e Interpretando”. Nosso ponto de partida é o aluno, pois reconhecemos a importância de propiciar a ele maior autonomia de “leitura” e escrita, favorecendo a reflexão e valorização do uso da língua em diferentes situações ou contextos  sociais, com sua diversidade e variedade no modo de produção

4 - Objetivo Geral

Dar continuidade ao desenvolvimento profissional dos educadores, afim de que possam atuar de forma mais sistemática e menos intuitiva no processo ensino-aprendizagem da leitura/escrita na perspectiva do letramento, tornando o grupo mais em preparado para planejar e desenvolver um trabalho escolar cooperativo.

5 – Objetivos Específicos

Ø      Continuar o processo de capacitação do grupo para desenvolvimento do projeto através dos estudos; Ø      Promover uma prática de ensino que tome os gêneros textuais como objeto de ensino para que o professor possa ampliar sua competência discursiva levando o aluno a identificar os diversos gêneros (crônica, fábulas, poemas) em diferentes situações sóciocomunicativas Ø       Desenvolver com os alunos atividades que favoreçam o gosto pela leitura, e a curiosidade através do conhecimento de algumas obras de autores nacionais

6 – Resultados Esperados

Ø      Professores capacitados para o exercício do papel de orientadores e parceiros de seus alunos; Ø      Professores capazes de modificar e encontrar soluções através da interdisciplinaridade; Ø      Alunos lendo mais e frequentando periodicamente a biblioteca; Ø      Alunos mais envolvidos com o mundo literário; Ø      Alunos capazes de criar ou reescrever textos a partir de sua imaginação/criatividade Ø      Escola mais unificada em questão de eventos que mobilizem toda a comunidade escolar: